Oppdatert informasjon om tilrettelegging i skolen for barn og unge med sjeldne diagnoser
Nasjonalt senter for sjeldne diagnoser (Sjeldensenteret) - enhet Sunnaas har nå oppdatert nettinformasjonen om skolestart og skolehverdag, om fysisk aktivitet og kroppsøving, og om rettigheter i skolen for barn og unge med sjeldne diagnoser.
Publisert 17.12.2025

Foto: Shutterstock
Barn og ungdom med sjeldne diagnoser kan ha både synlige og usynlige utfordringer som gir behov for tilrettelegging i skolen. Sjeldensenteret - enhet Sunnaas får mange spørsmål om dette både fra fagpersoner og foreldre. Vi erfarer at kunnskap om sjeldne diagnoser og om rettigheter og muligheter for tilrettelegging er viktig både for foreldre og for fagpersoner i skole og kommunehelsetjeneste.
Derfor har vi nå oppdatert disse tre nettsidene:
- Grunnskole og videregående opplæring, lover og regelverk.
- Barn og unges skolehverdag er regulert av flere ulike lover. Dette har vi samlet informasjon om på en egen side: Grunnskole og videregående opplæring
- Skolestart og skolehverdag.
- Barn med sjeldne diagnoser kan ha behov for tilrettelegging for å få en god skolehverdag. Her finner du nyttig informasjon om det være skoleelev med en sjelden diagnose: Skolestart og skolehverdag med en sjelden diagnose
- Barn med sjeldne diagnoser kan ha behov for tilrettelegging for å få en god skolehverdag. Her finner du nyttig informasjon om det være skoleelev med en sjelden diagnose: Skolestart og skolehverdag med en sjelden diagnose
- Fysisk aktivitet i skolen
- Fysisk aktivitet i skolen kan inkludere alt fra organiserte kroppsøvingstimer til frilek i friminuttene og på skolefritidsordningen. På denne finner du tips og råd til fagpersoner i skole og kommunehelsetjeneste: Fysisk aktivitet i skolen for barn og unge med sjeldne diagnoser